中文|English

第14周升旗仪式


[日期:2016-05-30]   发布:学工处   热度:185℃

第14周升旗仪式

升旗手简介:

(第一位升旗手简介)

李陈瑜同学在班级担任文娱委。她工作负责,乐于助人,同学们都喜欢她,老师也信任她。她在学习上认真刻苦,成绩优秀。是老师的得力小助手。在课外她也有许多爱好,画画、声乐、朗诵是她的强项,素描画曾入选省级少儿书画展览并获奖。相信在以后的学习道路上,她会更加努力,争取获得更大的荣誉!

(第二位升旗手简介)

张易川同学担任班级数学课代表,他成绩优异能够严于律己,平日里他待人友善,乐于助人。曾荣获校优秀学生干部、学习之星等荣誉称号。他相信人的生命就像洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花



“勤奋学习,快乐生活

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下发言的题目是“勤奋学习,快乐生活。 勤奋学习,是中学生的主要任务,快乐生活,是中学生的迫切需求。我们要严格要求自己,珍惜每一天,学会学习,学会生活,学会劳动,学会健体,做到全面发展 。下面请允许我为大家提几点建议:

第一学习上要“珍惜时间,勤奋学习”。 “业精于勤而荒于嬉”。常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。要想取得理想的成绩,勤奋学习是至关重要的。没有今天的“嚼得菜根”,何来明日的“做得大事”?当然,对大多数人而言,一时的勤奋不难做到,难在天天勤奋、月月勤奋、每学期都勤奋。我们可以每天为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我们便会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。“吾日三省吾身”,我们每天都要问一问自己——今天我努力了吗?今天我学到新的知识了吗?掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为我们今后的发展打下扎实的基础。在以后剩下的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,要铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

第二生活中要“关爱他人,快乐幸福”。有的同学也许会问,关爱他人是否需要干惊天动地的大事呢?其实不然,日常生活中很多举手之劳就是我们在关爱他人,比如:看到地面有纸屑,弯弯腰捡起,给大家带来一个洁净的环境;有同学不舒服,送去一声问候,递上一杯热茶;他人正在看书,让自己脚步轻轻,保持安静。用自己的双手做上一道美味的佳肴,给父母长辈送上一份孝心。助人者自助,爱人者人恒爱。关爱他人,你会从别人的欢笑、感激中发现自己的生命价值,幸福自己,快乐自己。

当然健康的生体对于我们也是必不可少的,“天天健身,愉快成长”。我们在日常生活中也常常可以看到这样的情景:不少同学一奔跑就气喘,一登高就腿软,经受一点风雨就生病,甚至在阳光下参加集会也会发晕。这样的体质,怎能像雄鹰展翅飞翔呢?这样的体质,怎能挑起祖国建设的大梁呢?我们要积极投入体育运动!身体健康、精神饱满了,学习就会有更充沛的精力,头脑也会更加聪明。练身体,练技能,练意志,让我们每个人都拥有健康的体魄,让我们每个人的生命更加坚强!

老师们,同学们,“风劲扬帆正当时”,我们应当抓住机遇,凝心聚力,与时俱进,追求卓越;我们应当更加勤奋和踏实,一步一个脚印地往前走。我们坚信,只要我们能做到这些,我们就一定能够实现我们的奋斗目标。

我的发言完了,谢谢大家。

 

 

 


Design by NSFZXC-Itc.